我系通过学风建设座活动，及时的了解各班级关于学风的建设动态。学风建设是校风建设的一个重要方面，是校风的一项基本建设,是立校之本。同时它也是一项全局性的工作，它与学校的政治思想、教育管理、后勤服务等工作密切相关。学风建设既包括学生的学习目的、学习态度、学习方法、学习纪律、学习热情等方面的内容，也包括教师的师德、学识及敬业精神。根据学校的总体部署，我系也特制定了抓学风建设的规划方案。 

一、各班通过解决学生思想问题，确立正确的人生观、世界观、价值观 

学风对学生成长起着潜移默化的作用，学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着学生学习态度是否端正，学习目的是否明确，专业思想是否牢固，对学生的学习成才起着至关重要的作用 

1、要针对新形势下的学生思想实际，不断深化理想信念教育，通过耐心细致的教育，解决学生的学习目的和态度问题，帮助广大学生树立正确的学习观、成才观，增强学生学习的动力。

2、 建立好学生管理队伍，使学生具备良好的政治思想素质,学会自我管理、自我学习、端正学习态度，具有强烈的进取心和高度的责任感。 

3、 每班开好主题班会，制定班训，引导学生稳定专业思想，增强学习信心，树立正确的世界观、人生观和价值观。 

4、 定期邀请教师作各种有针对性的专题讲座。 

5、 开展有益的集体活动，如各专业的专业交流，做到寓教于帮、寓教于乐、寓教于管。

6、 结合实际，做好学生的思想政治工作，提高思想政治工作的针对性、及时性、有效性，在思想政治工作中要发挥学生骨干的作用。

二、通过辅导员、老师的积极指导、配合与帮助，及时发现问题，解决问题

1、 每班做好及时与老师联系的工作，当发现同学们学习生活中的问题时，及时与老师沟通，做到有问题可以早发现，早解决。 

2、通过反馈与交流，教师应树立学生是主体的观念，不断改进教学方法。通过灵活的教学方法，提高学生的学习兴趣，达到良好的教学效果。 

3、 开展教学观摩活动，组织全系教师，从中学习其他任课教师的教学方法、技巧和经验，从而提高青年教师的教学水平。同时组织老教师听青年教师的课，对教学中存在的问题和不足提出宝贵意见。